点数アップの時間
科目の中での使い方を説明し、定型問題を演習します。
三田駅から徒歩5分の総合学習ラボ
オリジナルスクール（オリスク）は、探究に取り組み、思考力を磨く「総合学習ラボ」。化石から3Dプリンタまで、手に取る学びが500以上ある教室で、勉強を自分らしさとつなげます。
- 小学6年生〜高校3年生
- 探究・集団・個別の3コース
- フリースクール対応
- 「学習観が変わった」と回答
- 7/9人
- 手に取る学びの素材
- 500以上
- 1科目を凝縮した学問レンズ
- 50枚
はじめての方へ
3つの問いで、オリスクがわかる
保護者の方から最初にいただく質問に、ページごとにお答えします。
開校情報やイベントのお知らせを、こちらで発信していきます。
なぜ、いま探究なのか
AIの回答は「ゴール」ではなく「スタート」
子どもにとって最も身近な相談者は、先生からAIになりつつあります。AIの回答を正解として受け取れば、そこで思考は止まる。問い（＝種）を見つけて次の思考へつなげれば、新しい発見やアイデアへ広がっていく。必要なのは、探究心です。
- 正解として受け取ると
- 正解として思考を止めてしまうと、花として終わり、広がりは生まれない。
- きっかけとして受け取ると
- 考えるきっかけとして受け取り、問い（＝種）を見つけて次の思考へつなげる。新しい発見やアイデアへと広がっていく。
どんな授業？
学んだことを、身の回りのものに重ねる90分
集団授業は「点数アップの時間」と「思考力アップの時間」の2部構成。個別授業は好きなことや将来の話から始まり、興味に沿った問題で「学びが自分に結びつく」実感をつくります。
思考力アップの時間
オリスクだけ今日の学問レンズを受け取り、身の回りのものに学んだ考え方を重ねて実践。生徒同士で考えを共有し、先生と振り返ります。
オリジナルスクールに通うって、どんな感じ？
オリスクで過ごす一日は、自分らしさを磨ける日
探究コース
1コマ60分小学6年生〜高校3年生
生活や日々の学びからワクワクを見つけ、ゼミ形式で問いを立て、探究を形にして世界を新しくする。夢中になれる探究テーマを見つけ出すコース。
集団コース
1コマ90分（国／数／英／理）小学6年生〜中学3年生
点数アップの時間に加えて、オリスクにしかない「思考力アップの時間」。互いの当たり前で新たな気づきを与え合い、生徒のかけ合いが想像を超えた新しさを創る。
個別コース
1コマ60分（全科目対応）小学6年生〜高校3年生
勉強の知られざる魅力に迫る、好奇心を引き出す時間。好きなことや将来の話から始まり、生活や興味に沿った問題で「学びが自分に結びつく」実感をつくる。
出席扱い
フリースクールとしての通学（平日日中）にも対応。三田市内の中学校でオリスクへの通学が「出席扱い」に認定されています。
- 自習・くつろぎスペース
- 機材利用
- 書籍貸出
- 飲料水
- 電源
- WiFi
どんな成果？
生徒も先生も、探究を続けている
オリスクでは、生徒だけでなく先生も探究を続けています。教室から生まれたアプリやメディア、研究や登壇の記録をご紹介します。
どんな先生？
答えではなく、問いを渡す先生
オリスクの先生の仕事は、答えを渡すことではありません。生徒の「なぜ？」を一緒に深め、探究心の火種を灯すことです。だから、先生自身も探究を続けています。
代表
春木 俊明Haruki Toshiaki
『私たちは歩みを止めない』
誰もが自分らしさで自立する教育を実現できるその日まで
高校2年生の2学期「点数だけでなく、自分らしい学びや表現も、もっと評価されていたら…」という思いのもと、19歳で塾を開講。現在も、その熱意は途切れることなく、学問レンズを学校や社会へ普及するための活動を行っている。
- 高校2年生のときの原体験から、19歳で塾を開講（2020年10月創業）
- 関西学院大学 総合政策学部での卒業研究「教科横断的な学習を促進するカード型ツールの開発とその教育的効果」から、学問レンズ™が生まれた
- 三田市のプログラムや教育関係者向けのセミナーで、探究型の学びについて登壇
国
国語科講師
高校3年生のときに「小学生の勉強に対する苦手意識を克服するには」という研究テーマで発表をしたことがあり、現在は国語の先生を目指している。
社
社会科講師
武田塾西宮北口校の副校舎長を務めた。在任中、同校は難関大学の合格実績において全国1位を達成。現在は大阪大学の大学院生として研究者をしている。
保護者・生徒の実際の声
すべてのコースで『学習観が変わった。』と強く支持されています
7/9人
クチコミで9人に7人が『学習観が変わった』と回答
どの声にも共通しているのは、子どもたちが“できるようになる”以上に、“学ぶことが好きになる”姿です。
頑張ってきた過程を褒めてくださるので、失敗もポジティブに捉えられるようになり、チャレンジ精神も身につきました。
点数だけをあげたいと思っている人には不向きだと思いますが、自立や個性も重視したい人にはおすすめです。
勉強の仕方から分からずにずっと勉強を避けてきた僕でも、自ら取り組もうと思わせてもらうことができた最高の塾です。
中学卒業後の塾の継続は子供自身が決めたことから、先生との信頼関係がうかがえます。それは先生が子供に寄り添い話を聞いてくれるからだと思います。
オリジナルスクールのGoogle Mapクチコミより抜粋（2026.06.01時点）
LAB
授業後の教室は、学びを活かすラボへ変身
書籍365冊と素材・設備95項目。自習・くつろぎスペースや機材は、通塾生がいつでも使えます。
手に取る学びが500以上
3Dプリンタ
コーヒーバー
プロジェクター
教室の入口
360°パノラマ360°カメラで教室をのぞく
スマートフォンを縦にして撮影した映像です
料金
1時間を買うのではなく、わが子専用の学習環境を持つ
授業料には、授業だけでなく「個別方針の設計・調整」「教材・設備の利用」「授業記録」まで含まれています。
ラボ会員
探究・設備利用（集団）
9,800円/月（税込）
書籍365冊と素材・設備95項目のラボを使い放題
少人数集団
90分／集団／1教科・毎週1コマ
22,000円/月（税込）
点数アップ＋思考力アップの90分授業
マンツーマン
60分／1対1／全科目・毎週1コマ
32,000円/月（税込）
1回60分あたり8,000円。約133円/分
ラボ＋マンツーマン
セットプラン
34,780円/月（税込）
探究環境と個別指導のいいとこ取り
全教科1対1・探究制作・学習進路伴走を別々に契約すると月100,100円相当。オリスクはこれを一体で提供します。
最新料金・対象回数・契約条件は、申込時の正式書面をご確認ください。（2026年7月作成の料金表をもとにしています）
学校・地域とともに
教室の外にも、探究の輪を広げています
2026年3月
三田市内の中学校で「出席扱い」に認定
オリスクへの通学が、学校・教育委員会と連携した学びの受け皿として認められました。
2026年1月
中央町にラボを開校
研究の成果を反映した理想の環境を更新中。
2025年7月
三田市アントレプレナー育成プログラムに参加
学問レンズを学校や社会へ広げるために。
2025年2月
三田ガクチカFES 学生サミットで発表
学問レンズの開発について、三田市のイベントで発表。
2024年7月
「学問レンズ™」を開発
学力向上と個性発見を両立した学習支援ツールを独自開発。著作権登録済み。
はじめの一歩
まずは、話すことから始めませんか
学習相談・体験授業・教室見学は、どれか一つだけでも構いません。保護者の方だけのご相談も歓迎しています。
01
保護者の方向け
無料の学習相談
保護者中心に現状と方針を整理する時間。お子さまの様子やお悩みをお聞かせください。
02
お子さま向け
体験授業
お子さま自身が授業を受ける時間。学問レンズを使った学習も体験していただけます。集団授業をご希望の場合は、実際の授業に参加していただけます。
03
親子でどうぞ
教室見学
化石から3Dプリンタまで、手に取る学びが500以上あるラボをご覧いただけます。書籍365冊と素材・設備95項目を備えた教室です。
会員サイトで「体験する」または「入会する」を選び、ご希望の日時を選択してください。
体験・見学・入会のご案内 →ACCESS / CONTACT
アクセス・お問い合わせ
株式会社Upsee
総合学習ラボ｜オリジナルスクール
- 住所
- 〒669-1529 兵庫県三田市中央町4−24 坊音第2ビル3C
- アクセス
- 三田駅から徒歩5分
- 電話番号
- 079-505-2655
- 営業時間
- 営業時間：平日 10:00−21:00
休校日：土日祝・お盆・年末年始